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四川蜀都卫生学校和四川红十字卫校是同所学校吗?

时间:2022-07-08     作者:招生办【原创】   阅读

  四川蜀都卫生学校(原四川红十字卫生学校)是经省卫生厅同意设置,成都市教育局批准,并经四川省教育厅同意备案,四川省民政厅登记成立的一所全日制普通中等卫生职业学校。学校拥有10余年办学史,为卫生行业培养一大批人才,受到用人单位一致好评,学校位于龙泉驿区大面街道。

  学校以先进的办学理念为指导,以培养卫生技术为特色,以就业为导向,以服务为宗旨,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量。学校努力创建良好的办学条件、严把教育教学质量关,在专业建设、实践教学、实习、就业渠道等方面具有很大的优势。

  红十字卫校

      学校有一支优秀的教师团队,致力于以护理专业为特色,强化教学常规管理,严把教学各个环节质量关,并建立了稳定的实训和临床实习基地,充分保证教学质量。

  学校一贯坚持“以德育人”的办学理念,严守“真医真仁,厚德济世”的校训。培养学生“学会做人、学会学习、学会做事,学会自立”。学校将学生的德育教育,职业准入考试与临床实践能力培养紧密结合,办学规范,治学严谨,管理科学,依法治校,以德治教,树立了良好的校风和学风。

  办学优势

  便捷的地理交通

  学校地处成都市龙泉驿区大面街道,成都市第一绕城高速内。距成都三环4公里、成都地铁二号线行政学院站2公里,交通便利。

  舒适的校园环境

  学校位于成都市政府规划的城东生态绿化带,校内绿树成荫、柳絮环湖、亭台楼阁、鸟语花香。学校同时配备有图书室、电子阅览室、运动场、学生礼堂、阶梯教室、多媒体教室、形体室、各专业实训室、校园超市、学生休闲活动区等,能为学生提供良好的学习生活环境。

  严谨的学校管理

  学校自有校舍,独立校园办学,学校实行全封闭式管理制度、班主任跟班住校制度、专职教师查寝制度、严格门禁制度、保安夜巡制度等,确保学生安全;学校狠抓教学质量,教学课时安排科学合理(有早晚自习),“学-训-考”结合,毕业生参加护士执业资格证考试合格率达85%以上。

  完善的实训设备

  学校按国家标准配备有专业基础护理实训室、外科护理实训室、内科护理实训室、儿科护理实训室、妇产科护理实训室、生物化学实验室、人体标本陈列室、解剖室、药理分析实验室、康复实训室等。

  通畅的升学渠道

  我校与高职院校合作五年制贯通培养获取大专文凭,五年后可参加全国统一的专升本考试,升入全日制本科层次学习。

  师资队伍

  学校与四川省卫生学校签订了技术支持协议,除由省卫校派遣部分师资外,已组建了一支各高校和临床一线组成的自己的优秀教师团队,致力于以急救护理为特色的职业教育事业,60%以上具有硕博学位。

  招收专业

  护理、药剂、康复技术、中药、中医康复保健。

  (一)、招生对象

  1、应届初中毕业生或具有同等学历者。护理专业身高:女生初中毕业在1.55米以上,高中毕业在1.58米以上,男生不低于165cm。

  2、学校地址:成都市龙泉驿区大面街道玉石社区。

  (二)、课程设置

  1、护理专业:

  专业培养目标:培养掌握护理基础理论、基本技能及与本专业有关的中西医基础知识,能运用中、西医护理方法,对常见病、多发病进行护理,并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型护理人才。

  就业面向:各级医疗、保健机构,从事普通护理、社区护理等工作。

  2、药剂专业:

  专业培养目标:培养具备药学基础理论、基础知识、基本技能以及与其相关的医学基础知识,能在制药生产、管理、流通、使用中从事基本的药品加工、制剂及临床用药等岗位工作的专门技术人才。

  就业面向:医院药房、连锁药店、制药厂、药品检验所、药品监督机构、医药公司等从事药物调剂、制剂、药品检验、药品管理、临床药学、药品监督、药品营销等岗位工作。

  3、康复技术:

  专业培养目标:培养具备基础医学、临床医学、康复医学基础理论与基本技能的实用型技术型初中级康复技术专门人才。

  就业面向:综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、治未病中心、体育运动队、社区康复机构等从事保健按摩、康复理疗等岗位工作。

  4、中药专业,

  专业培养目标:培养掌握中药药剂学、中药鉴定技术、中药化学技术的基本知识和技能;培养具有掌握常用调剂、制剂、炮制和鉴定的操作技术的综合职业能力,在中药生产、经营、质检、管理第一线工作的高素质劳动者和中初级中药专门人才。

  就业面向:中药调剂、中药购销、中药、中药种(养)植等工作。

  5,中医康复保健专业

  专业培养目标:培养掌握中国传统康复和现代康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力及一定 展潜力的基层康复保健专业技术人才。

  就业面向:各级医院康复科、康复保健院、康复美容院等 


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